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文化塑造人生教學設計范文內容節選
教材分析
(一)內容分析
本部分內容主要學習優秀文化對人生的塑造作用,共設計了三個目。第一目講述“豐富精神世界”。積極健康的優秀文化能豐富人的精神世界,有利于塑造健全的人格。第二目講述“增強精神力量”。優秀的文化作品以其特有的感召力和感染力,會使人力量倍增,成為照亮人們心靈的火炬,引領人們前進的旗幟。第三目講述“促進人的全面發展”。社會發展和人的發展是相互結合的,優秀文化提升了人的思想道德素質和科學文化素質。內容雖簡單,但具有深刻的思想教育意義。學好本框知識,對學生如何塑造健全人格,促進自身全面發展很有啟發意義。
(二)學情分析
高中生正處于人生成長的關鍵時期,內心里都有健全人格、不斷進步與全面發展的渴望,這就需要教師要善于發現學生好奇心,并采取恰當的教學方式加以正確引導。
(三)教學重難點
重點:優秀文化豐富人的精神世界,增強人的精神力量,促進人的全面發展
難點:優秀文化能增強人的精神力量
(四)教學思路
課前運用網絡資源和校本資源,搜集與本框知識相關的歌曲、圖片、視頻、時政資料。課堂上通過穿插資源、情景體驗、自主學習、合作討論等方式,讓學生體驗感悟優秀文化對人生的塑造作用
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