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快要過年了，很多小朋友的心早已經飛了吧，但是學校和老師還有最后一道關卡需要同學去完成，那就是期末考試了，小編分享2017湘教版五年級數學期末試卷doc(上冊)給那些即將考試的同學，讓大家快快樂樂的回家過個年，需要的下載吧。

2017湘教版五年級數學期末試卷doc(上冊)預覽：

得分

（考試時間：80分鐘，試卷滿分：100分）

一、認真讀題，思考填空.（每空1分，共23分）

1、3.25×7表示（），還可以表示（）.

2、兩個因數的積是9.4.如果一個因數縮小10倍，另一個因數不變，積是（）.

3、12.4÷11的商用循環小數表示是（）保留三位小數是（），

精確到百分位是（）.

4、在下面的○里填上“＞” “＜” 或“=”

4.75÷0.9○4.75

0.98×1.01○1.01

7.48×0.5○7.48÷0.5

2.86×1○2.86÷0.01

5、小英家本月的用電量是80千瓦時，交電費a元，那么電費每千瓦時是（）元.

6、王師傅加工一種零件，5分鐘加工了20個，那么王師傅平均加工1個零件需要（）分鐘，1分鐘能加工這種零件（）.

7、.盒子里有2個紅球.8個白球，摸出一個球，摸到紅球的可能性比白球可能性（）

8、一個平行四邊形的底邊是9cm，高是4cm，它的面積是（）cm2.和它等底等高的三角形的面積是（）cm2.

9、小軍坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小紅坐在第1列第6行，用（? ，）來表示，用（5，2）表示的同學坐在第（??? ）列第（??? ）行。

10、在自然數中，與數a相鄰的兩個數是（）和（）它們三個數的和是（）

二、仔細推敲，做出判斷.對的在（）里打“√”錯的在（）里打“×”（5分）

1、無限小數一定是循環小數 .

2、一個數乘以大于1的數一定比這個數大.

3、含有未知數的式子是方程.

4、一個正方體拋向空中，落地時，每個面朝上的可能性相等.

5、如圖，在梯形中，陰影部分甲和乙的面積相等.

三、反復比較，慎重選擇.將正確答案的序號填在括號里（3分）

1、與1786÷125相等的式子是（）

A. 178.6÷1.25

B. 17.86÷12.5

C.1.786÷0.125

2、在簡算125×21.7+125×18.3時，要用到（）

A.乘法交換律

B.乘法結合律

C.乘法分配律

3、當a（）時，a2和2a的值相等

A.等于1

B.大于1

C.小于1

D.等于2

四、細心審題，認真計算.（34分）

1、直接寫得數（6分）

3.5×0.1=

3.6÷0.09=

200×0.04=

12-1.2=

2.5-1.37=

5.5÷11=

12.5×8=

0.56÷0.8=

7.2÷0.9=

3.6÷0.36=

0.2×0.2=

3.2-1.8=

2、列豎式計算并驗算（6分）

0.37×2.15=

7.38÷1.6=

3、計算下面各題，能簡算的要簡算（8分）

105×3.8

7.5×17.3+6.7×7.5

31.7-0.5×0.7-1.65

11.07-22.78÷3.4

4、解方程（8分）

39x+28x=134

2x－87=44.2

小學五年級數學成績不好怎么辦

1．啟發“說”

首先啟發學生說思路，說思維過程。課堂上要讓每個學生都有說自己想法的機會，可以讓學生根據某一問題，獨自小聲說，同桌之間練習說，四人小組互相說，等等。通過說，訓練思維方法；其次，引導學生用簡明、準確、規范的數學用語，完整地回答問題，在引導學生觀察、分析、推理、判斷后，啟發學生用自己的話總結、概括出定義、法則或公式，使感性認識上升為理性認識。

2．指導“看”。

幫助學生選準觀察點，進行有目的地觀察，在看中辨析、思考，增強觀察力，激發求知欲。

3．指導“練”。

通過指導練習，強化“做”的過程。在練習中，應突出練習的目的性、啟發性、針對性、多樣性，促使學生系統地探索新知識，有效地解決新問題，以達到會、熟、活。

4．指導“記”

要想學好數學，對老師所講的概念、定理、公式、法則、重要結論、解題規律都必須記住。因此，在數學教學中要結合教學內容向學生傳授記憶的方法。

①理解記憶法。很多數學知識，光靠死記硬背不容易記住。如果讓學生在理解的基礎上記憶，就不容易忘記了；

②分類記憶法。許多數學知識之間往往有著密切的內在聯系，如果我們對它們進行恰當的分類，就可以形成一個知識網，記住了一個就記住了一類；

③比較記憶法。對于一些容易混淆的概念，通過比較弄清它們的聯系與區別，把兩個概念組成一對進行記憶，也不容易忘記。另外，數學中所涉及到的數學學習方法還應是對大多數學生適用的“通法”，而不能是適用于少數個別學生的特殊方法。總之，學法指導應由“學會”向“會學”發展，從根本上讓學生掌握學習方法，形成學習的能力，讓學生終身受益。