各個學校都開學了，作為學生，假期還沒玩夠就要上學了，是不是有些小恐慌？下面是小編整理的學期計劃表，讓自己的學習更加井井有條。需要的快來下載吧！
學期計劃表模板預覽
老師一定要帶著學生做的10件事
1、收收心，和學生一起做份學期計劃
人在假期中多半是處在散漫的狀態，忽然開學了，不但學生的心不好收，連老師自己的心都不太好收！
很多老師，只習慣給教學做計劃，卻不善給生活規劃。然后每當學期結束，總會羨慕那些工作生活兩不誤的人，遺憾自己哪些事沒做。其實，老師也能做到，就差一份生活規劃。
你可以寫寫自己的教學計劃和今年的成長目標，也帶著學生用思維導圖制定一份專屬的學習計劃，等學期結束，看看這些目標都實現了沒有？
學一項新運動、覓一個新愛好、滋養多少書籍……不要以沒時間為借口，你總教學生，時間是擠出來的，那就先從自己開始，擠出時間，擬一份生活計劃吧！
2、做好班級通訊錄，建個群，班級管理提前著手
不知道各位老師是否也有這個習慣呢？有一位班主任每學期開學前，都要做一份班級通訊錄，把班上每一位學生、每個學科的老師的聯系方式都印上，然后學生、老師、家長都人手一份。還在家長群中打好招呼，孩子開學前該注意的事兒。
如果您也是位班主任，這些還得提前想好，開學才能迅速落實，進入班級管理的良好狀態。
3、不考試不教課，開學第一課送點“見面禮”
據湖南省株洲市天元區銀海學校從教20多年的特級教師歐國儒觀察，絕大多數教師都會提前準備這開學第一節課。面對剛剛從假期回來的學生，教師們思考最多的是如何吸引學生的注意力，幫助學生盡快進入狀態。所以，這開學第一課，既不考試，也不上課。
那做點啥呢？就看老師設計咯！聽聞有老師開學第一課就是班級頒獎典禮，給寒假作業完成比較好的同學頒獎，送上自己親手做的禮物，想想都覺得有意思吧！
還有一位外國老師第一節課，送了學生十二樣見面禮，分別是牙簽、橡皮筋、OK繃、鉛筆、橡皮擦、口香糖、棉花球、巧克力、面紙、金線、銅板、糖果。這些東西象征著一些訊息，比如說牙簽提醒孩子挑出別人的長處、橡皮筋提醒孩子保持彈性找到自己的節奏、橡皮擦提醒孩子每個人都會犯錯誤……
4、假期作業做好檢查和反饋
假期里，老師都會給學生布置些作業，老師提前要把作業重審一遍，哪些是基礎知識、哪些是能力測試、提前把作業答案整理好，這樣檢查作業時才能做到心中有數，因為老師檢查作業的態度，直接決定了學生對待作業的認真程度，假期作業千萬不可小覷。
不光學生有作業，其實老師也有作業，比如老師的課題研究；繼續教育后的心得體會``````都要在開學前仔細檢查一下，防止遺漏。
5、排個新的座位表吧
排座位是班主任工作中一件極普通、極平常的小事情，但正是這樣一件看似簡單的小事情所蘊含的教育意義卻是深遠的，過去流傳著這樣的說法，班級里坐在后面的學生是“傻大個、或者是不好好學習的、調皮搗蛋的學生”。
意思就是說后排的學生要么是個子大的、腦子不太靈，要么是聰明的，但就是不學的。如何避免這樣的事發生，老師排座位就要講究學問了。可以根據學生的性格排座位、如內向的和外向的可以起到互補的作用；也可以根據學生不同的氣質排座位。總之以學生身心健康，學習進步為目的。
6、上好第一節班會課
“好的開端等于成功的一半”，第一堂課上得好與壞、成功與否，直接影響到學生對教師的信任和親近（特別對新上任的老師）。
俗語說“臺上三分鐘，臺下十年功”，一節成功的主題班會就像一臺進行現場直播的綜合性電視節目，具有較強的可預見性和不可預見性。因此從班會的開始到結束的每一個細節，在開會前都要做好周密的安排。一堂好的班會，能引起班集體成員的觸動或共鳴，還培養他們懂得思考、敢于發言，形成自己的見解的作用。
譬如：“這學期我想這么過”為主題來開一場別開生面的班會，一定會激起學生們的學習激情。
7、策劃一場與眾不同的家長會
在一些學生的“魔鬼詞典”里，家長會的解釋就是開成“告狀會”或“成績發布會”，形式或內容都一成不變。其實，家長會意在與家長溝通交流，形成合力，更好地促進學生全面發展，它應該是教師、家長和學生之間溝通心靈的“橋梁”。
老師您可以換一種方式去開，這次以家長為主題，讓老師和學生做聽眾，給家長頒發一些獎項，比如“最佳配合獎”、“最佳教育獎”、“最佳進步獎”，還可以讓各科成績優秀的家長講講教子心得體會。這樣為我們這學期工作順利開展又多了份保障。
8、選選新班委
新學期，當然要組織學生們自由競選新的班委，一方面是給學生展示自己的舞臺，另一方面能夠鍛煉孩子的責任心和各方面的能力。
民主選舉當然是最好的形式，我們常說班委是班級的靈魂人物，選好之后，最重的就是要明確大家的分工和職責，引導大家在各自的小崗位上服務好班集體的建設和成長
9、講講古詩詞的妙處
今年寒假最火的全民電視節目是什么？這個你都不知道那就OUT啦，當然是“中國詩詞大會”！
第二季《中國詩詞大會》總決賽剛落下帷幕。好多學生還沉浸在中華古詩詞的冠軍爭奪賽中，沉浸在擂主們的精彩對決中，沒準自己偶爾還能對上幾句的古詩詞。
中國傳統文化越來越受到全社會的關注和重視，學習和傳承中國傳統文化，作為傳道授業者，教師是最重要的文化橋梁。
老師要告訴學生：臨淵羨魚、不如退而結網！和學生們也共同制定一個中華古詩詞學習計劃，這學期能背多少首詩詞，可以精確到每星期背幾首，或每天讀上幾分鐘。
10、聊聊閱讀的重要性
閱讀的重要性就不言而喻了，可有的學生就是不喜歡閱讀，我們可以以講笑話的形式告訴學生，比如：
孩子問正在喝茶的爸爸：我為什么要讀書？
爸爸抬眼看了一下孩子，悠悠地回答道：
我這么跟你說吧！你讀了書，喝這款普洱茶的時候就會說，“此茶口感飽滿純正，入口延綿，圓潤如詩，隨之而來的是持久的回甘，幽香如蘭，韻味十足，經久耐泡；此茶乃是普洱茶中的上品！大自然回饋給人類的瑰寶！”
而你沒讀書就會說，“老天爺呀！好喝！好喝！”
學生自然會明白，這樣下學期讀書計劃開展就順理成章了。
當然，圖書角、圖書流動、共建班級圖書館等等，多種多樣的形式，根據自己的班級情況布置起來吧，讀書需要讀書的硬件條件，軟性條件也必不可少，那就是老師您，也得做一個愛讀書的人！
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