吉林省中小學(xué)教師研修網(wǎng)推出的手機軟件，吉教app集合了多種功能于一體，最新的教育資訊，培訓(xùn)簽到，還有豐富的教育資源。

功能介紹

1.信息 — 讓教師隨時了解省內(nèi)教育動態(tài)

2.應(yīng)用 — 助力教師研修

培訓(xùn)課程

教師均可以通過個人中心，“培訓(xùn)課程”制作出專業(yè)的課程。一般來說，課程是由“節(jié)”或“章節(jié)”組成，每一節(jié)應(yīng)該有短小的視頻（一般15分左右），應(yīng)該有相應(yīng)的參考資料（如文獻、PPT等），還要根據(jù)課程內(nèi)容設(shè)計相應(yīng)的作業(yè)。輔導(dǎo)員可以批改作業(yè)，給學(xué)員相應(yīng)的成績。學(xué)員學(xué)習(xí)完相應(yīng)的課程后，可以獲得課程設(shè)定的學(xué)分，記錄到學(xué)員的學(xué)習(xí)成績當中。

資源中心介紹

老師們的研修成果匯聚的場所。根據(jù)教育部的文件精神，研修網(wǎng)對資源中心進行了分級，建立了省、市、縣、學(xué)校四級資源中心。就資源中心的建設(shè)而言，學(xué)校管理員承擔著最基礎(chǔ)的建設(shè)和管理工作，要對本校的資源進行篩選和分類，保證研修資源的質(zhì)量。每一位教師在上傳資源的時候，應(yīng)該考慮到資源的價值以及方便他人的使用。上傳資源的目的是他人的利用，而不僅僅是數(shù)量后者應(yīng)付。資源中心是大家的，是自己的、是學(xué)校的、是縣區(qū)的……我們每一個老師既是資源的消費者，也是資源的提供者。需要我們每一位管理者、教師共同建設(shè)，只有這樣才能建立起一個高效的、優(yōu)質(zhì)的資源交流平臺，更好的為我們的學(xué)習(xí)、教學(xué)服務(wù)。