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更新:2019-10-03 10:30
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在日常幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中,教師作為教育工作的主體,是國(guó)家意志的代表,接受社會(huì)的委托,把組織幼兒園的教育教學(xué)工作做為自己的專(zhuān)職工作,以教師自身的活動(dòng)來(lái)引起和促進(jìn)幼兒的身心朝著符合教育目標(biāo)與期望的方面進(jìn)行變化與發(fā)展;教師的主要工作重心和任務(wù)是教育要求與幼兒身心發(fā)展水平之間的矛盾,并主導(dǎo)這一教育過(guò)程中的基本矛盾的運(yùn)動(dòng),發(fā)展和變化。
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