彩虹仙子魔法花園是一款能夠滿足3-6歲寶寶所有奇妙的想象力游戲,在魔法森林里面能夠嘗試制作出各種有趣的東西,可以種植美味的水果,制作成美味的蛋糕,還有各種有趣的挑戰等你來玩。
1.可愛的游戲風格,輕松的背景音樂,在這個世界里,去不斷地裝飾你的家;
2.玩法趣味十足,放松心情,種植多種植物,收獲豐厚獎勵;
3.放松心情,多種植物任你選擇,還有這么多工具可以制作更多果醬。
1.一款非常可愛的畫風種植游戲,在這個神秘而神奇的花園世界中,你可以種植各種花卉;
2. 帶來許多驚喜。 看著這些植物逐漸長大,帶來很多驚喜;
3.還有更豐富的內容等你體驗,切水果、做衣服、做花餅等等。
1、理解數字的概念爸爸媽媽在教孩子數數時,不能操之過急,應多點耐心。讓孩子一邊口中念念有詞,一邊用手摸物品,這些物品可以是木珠、碗、豆子等。因為孩子能夠用手觸摸到物品更加能夠引起孩子數數的興趣。
2、學習分類的方法引導孩子把日常生活中的一些東西,歸為一類,可根據物體的顏色、形狀、用途等不同的標準來分類。爸爸媽媽要注意引導孩子尋找歸類的標準,即事物的相同點。這樣也能夠使孩子注意觀察事物的細節,增強孩子的觀察能力。
3、了解順序的概念順序練習有助于培養孩子今后的閱讀能力,這也是訓練孩子邏輯思維的重要途徑。這些順序可以是從大到小,可以是從硬到軟、從甜到淡,同樣也可以反過來排序。例如爸爸媽媽可以拿來幾個大小不同的蘋果,讓孩子動手把蘋果按大到小排列起來:或者拿來軟硬不同的東西讓孩子按照軟硬度來排列。
4、認識大群體和小群體首先,應教給孩子一些有關群體的名稱,例如家具、運動、食品等,使孩子明白,每一個群體都有一定的組成部分。同時,還應讓孩子了解,大群體包含了許多小群體,小群體組合成了大群體。
5、建立時間的概念孩子的時間觀念很模糊,掌握一些表示時間的詞語,理解其含義,對孩子來說,是十分必要的。當孩子真正清楚了“在……之前”“立即”或“馬上”等詞語的含義后,孩子做事也許會更規矩些。
6、掌握一些空間概念大人們往往以為孩子天生就知道“上下左右,里外前后”等空間概念,實際并非如此。父母可利用日常生活中的各種機會引導孩子,比如:“請把勺子放在碗里”。對于孩子來說,掌握“左右”概念要難些。其他適用的一些小方法:首先要豐富孩子的詞匯,使他掌握一定數量的概念。其次要激發孩子的好奇心,鼓勵孩子親身實踐,培養孩子善于發現問題和提出問題的能力。利用游戲促進孩子思維能力的發展。例如進行分類和歸類的游戲。進行比較動、植物或其他事物的游戲。進行訓練理解力和創造力的游戲等。有意識地對孩子設疑,引起孩子對問題的注意和思考。采用多種形式擴大孩子的知識面,在使孩子掌握知識的同時,發展思維能力。
歡迎來到彩虹仙子的魔法森林,在這里可以進行花種種植,收集足夠多的花瓣,可以兌換彩虹仙子的花瓣時裝,還可以再寵物醫院醫治小動物,種植水果,收集水果可以做果醬,把果醬賣給森林的小動物可以換取金幣哦,更有切水果,做衣服,制作鮮花餅等豐富的內容等你來體驗。
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