洪恩成語app是專為3-8歲寶寶打造的一款手機線上成語學習軟件,app上涵蓋的成語非常的豐富,每一個成語都有非常有趣的典故介紹,能夠讓寶寶們對學習成語更加感興趣,提高孩子的學習動力。
1、六大環節 帶孩子多維理解成語
圍繞成語故事展開,讀、講、玩、練、拓、說六大環節,體系科學循序漸進,幫助孩子更好的理解和應用成語。
2、穿越古今 沉浸式感受國學魅力
精選50個生活常用成語,深度挖掘兼具古代文化和現實意義的典故內容,潛移默化培養國學素養,幫助吸收傳統文化精髓。
3、生動講述 讓歷史典故鮮活起來
繪本、動畫、視頻、交互操作花樣講述成語,化繁為簡深入淺出,孩子都能看得懂,讓歷史典故更生動。
4、豐富互動 樂趣多多天天追著看
根據每個成語設計趣味互動內容,拒絕死記硬背囫圇吞棗,好玩好看激發興趣,孩子更愛看。
5、大膽開口 看圖說話表達更順暢
專屬兒童語音測評技術加持,跟讀成語復述故事,加深對成語的理解,綜合鍛煉語言表達能力,讓孩子自信開口。
學習成語就是為了應用,這是任何人都懂得的道理。那么,成語的作用到底有哪些呢?在不斷的學習和應用成語的過程中,我體會和歸納出成語的作用至少有以下三個方面:
第一,它是濃縮的歷史,學習和運用它能使我們知古鑒今,以史為鏡。成語中有大量的由歷史故事和歷史典故演繹而成的,了解了一個成語,就等于了解了一個歷史故事或一段精彩的歷史。比如坐懷不亂這個成語就向我們講述了柳下惠的故事:據《荀子.大略》載,相傳,春秋時期,在一個寒冷的夜晚,魯國的柳下惠宿于郭門,有一個沒有住處的婦子來投宿,柳下惠恐她凍死,叫她坐在懷里,解開外衣把她裹緊,同坐了一夜,并沒發生非禮行為。于是柳下惠就被譽為“坐懷不亂”的正人君子。后來就用坐懷不亂形容男女之間相處時作風正派。比如臥薪嘗膽這個成語,就記載了一段真實的歷史。《史記.越王勾踐世家》載:春秋時,越國被吳國打敗,相傳越王勾踐回國,后坐臥于薪草之上,“苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也。”刻苦自勵,最后強大起來,吳王勾踐終于成就了霸業。還有望梅止渴、狡兔三窟、煮豆燃萁、不恥下問等成語,就會想起一個個的歷史畫面。
第二,它能教會我們如何面對生活,換言之它是我們生活中的良師益友,它能教會我們很多做人做事的道理。比如它會告訴我們怎樣去激發自己的斗志:高歌猛進、壯志凌云、昂首闊步、乘風破浪、叱咤風云、燕雀安知鴻鵠之志,從而樹立起遠大的志向。當我們取得一點點成績,要沾沾自喜時,它告誡我們,榮辱不驚、更上一層樓、一步一個腳印、螳螂捕蟬黃雀在后,從而使我們能修正自己前行的方向。當我們遇到困難和挫折時,它告誡我們:百折不撓、持之以恒、堅忍不拔、窮且益堅。總之,有太多的成語飽含生活的哲理,學習和應用它,會培養我們平和的心態、潔凈的心境,良好的修養。
第三,它能為我們的工作提供武器和食糧,全面提高我們的文字表達能力。掌握一定數量的成語并準確的理解和運用,可以極大地提高語言表達的技巧和能力,改善與人溝通的方法。一個人在社會上生存,尤其在現今這樣的社會上,需要良好的人際關系,需要良好的溝通能力,這些有賴于良好的語言表達。而學習掌握和運用好成語,能收到事半功倍的效果。在人際交往中,說話是相當有講究的,有時一句無關緊要的話,由于時機選擇不當,語氣選擇不當、用詞選擇不當,都會引起不必要的麻煩,而在語言交流中恰當的用一些成語,可以起到畫龍點睛的神奇作用,可能會使尷尬的場面變得輕松愉快,也可能使劍拔弩張的雙方冷靜下來握手言歡。比如我們形容一個人很吝嗇時用一毛不拔就比用小摳、摳門這樣的詞要好聽一些。在和別人對話需要客氣時,適當用幾個謙辭會讓對方覺得你有層次和修養,比說一大堆客氣話能好一些。在批評別人的時候,最好點到為止,用一些適當的成語總比一推直白的批評訓斥容易被人接受。
《洪恩成語》是一款專為兒童打造的經典國學成語啟蒙工具,由口碑產品《洪恩識字》制作團隊匠心打造,精心篩選生活中的常用成語,用“寓教于樂”的方式講給孩子們聽。
每個成語都精心打造了“讀、講、玩、練、拓、說”六大環節,用通俗易懂的繪本故事+原創動畫視頻+趣味互動的講述方式,讓孩子沉浸在經典國學世界中。原創繪本引入成語典故;在故事情景中講述成語含義;趣味交互操作中鞏固拓展成語;跟讀成語復述故事,深化成語理解,鍛煉語言表達能力。環環相扣的設計,將成語的起源、詞意和應用融會貫通,更易吸收。
遵循兒童認知發展規律,定制趣味交互操作內容,不斷激發孩子對傳統國學的興趣,積累傳統文化素養。繪本、動畫、視頻、交互操作等內容,充分調動孩子的視聽說能力,綜合拓展語言能力。更有個性化功能設置,每個環節想怎么用就怎么用,多維度助力孩子理解和傳承國學之美。
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